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一：儿化处理
儿化又叫儿化韵，它是普通话中的一种语音现象，即后辍“儿”字不自成音节，而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
一、韵母最后因素是a、o、e、u的，儿化后只在原韵母后加卷舌动作。
上哪儿——nǎr 腊八儿——bār 山坡儿——pōr
花朵儿——duǒr 唱歌儿——gēr 风车儿——chēr
二、韵尾是i的，儿化时去掉韵尾，加卷舌动作。
小孩儿 háir—hár 冒牌儿 páir—pár 宝贝儿 bèir—bèr 锅盖儿 gàir—gàr
三、韵尾是n、ng的，儿化时，n、ng前面主要元音变成鼻化元音，同时加卷舌动作。
被单儿 dānr—dār 手绢儿 juànr—juàr 帮忙儿 mángr—már 吊嗓儿 sǎngr—sǎr
四、主要元音是i、ü的，要在原韵母后加er。
小姨儿 yír—yíer 打旗儿 qír—qíer 金鱼儿 yúr—yúer 马驹儿 júr—juér
五、主要元音是i（字）和i（知）的，去掉主要元音，去掉主要元音，在声母后直接加上er。
墨汁儿 zhir—zher 吃儿 chir—cher 小事儿 shir—sher 字儿 zir—zer
二：“一不”规则
一、后字为去声时
一： 一部（yí bù） 一定（yí dìng） 不会（bú hùi） 不去（bú qù）
不： 不为名（bú wèi míng） 不为利（bú wèi lì） 不怕苦 （bú pà kǔ） 不怕死（bú pà sǐ）
二、后字为非去声时
一： 一年（yì nián） 一本（yì běn） 一般化（yì bān huà）
不 去声 非去声： 不同意（bù tóng yì） 不好（bù hǎo） 不多（bù duō） 不高（bù gāo）
三：单念句尾读原调
一： 友谊第一、统一、全国第一、五一……
不： 不，我不
四、夹在中间念轻声
差不多 拿不动 了不起
四：轻重格式
我们在播音主持的时候，一句话中的每个音节都有轻重强弱的不同。造成这种变化的原因，除了音节与音节之间声调的区别以外，还因为构成一句话的词语或词组的每个音节，在音量上不均衡，多音节词的各个音节有约定俗成的轻重强弱差别，成为词的轻重格式。熟练掌握词的轻重格式，会使我们的播音主持语言更自然、更富有美感。
一、双音节词
1、中重格式：这类词较多，读的时候第二个音节比第一个重一些、长一些。如：人民、大会、广播、刻苦、满意、动员、年轻。
2、重中格式：这类词不太多，读的时候第一个音节比第二个重一些、长一些。如：斗争、柔和、突然、责任。
3、重轻格式：第二个音节较短较弱。如：弟弟、去吧、拿来、出去，这其实是前面所讲到的轻声。
二、三音节词
1、中中重：电风扇 共产党 东方红 国务院
2、中重轻：打拍子 小姑娘 捍起来 站不住、
3、重轻轻：飞起来 投进去 哗啦啦 乐呵呵
三、四音节词
1、中重中重格式：儿童广播 友谊第一 安居乐业 并驾齐驱 标点符号 百炼成钢 昂首阔步
2、中轻中重格式：高高兴兴 嘻嘻哈哈 不好意思 拉拉扯扯
五：“啊”的变读
用在句末尾的语气词“啊”，因受到它前面音节收声的影响 ，读音常常会发生变化。播音员主持人应掌握以下规则：
一、一句话开头时，单独使用时读“ɑ”音
1、“啊！”[ɑ] 祖国伟大的母亲！
2、ā——阴平调 （叮嘱的语气）好好干！
3、á——阳平调 他怎么这样不听话？
4、ǎ——上声调 大点儿声，我听不见哪！
5、à——去声调 我知道了。
二、前面音节的韵母或韵尾是ɑ、uo、o、e、ē、i、ü时，一般发作“yā”音
1、他呀！ tā——yā
2、你快说呀！ shuō——yā
3、必须先爬上这个山坡呀！ pō——yā
4、你早餐吃了什么呀！ me——yā
5、让他写呀！ xiě——yā
6、要提高警惕呀！ tì——yā
7、你赶快上去呀！ qù——yā
三、前面的韵母和尾音是“n”时，一般发作“na”音
1、他也是浏阳人哪。 rén——na
2、你可要当心哪。 xīn——na
四、前面音节的韵尾的尾音是“ng”时，一般发作“nga”
1、武松是打虎英雄啊！ xióng——nga
2、我们大家一起唱啊！ chàng——nga
五、前面音节的韵母或韵母的尾音是ao、u时，一般发作“ua”音
1、孩子的生活多么美好哇！ hǎo——wa
2、全托您老人家的福哇！ fú——wa
3、广场那边谁在打鼓啊！ gǔ——wa
六、前面音节的韵母是-i（后）时，一般发作“ra”音
1、他到底有什么事呀！ shi——ra
2、你倒是吃呀！ chi——ra
七、前面的韵母是-i（前）时，一般发作[za]（za是国际音标）
1、你去过上海几次呀！ ci——za
2、这书上是谁写的字呀！ zi——za
六：其他变调
一、阴平、阳平、去声音节，当后面不是轻声音节时，前面一个变得稍低一点，稍短一点，如：
天天、科学、军队等前面音节由55变44（阴平在阴、阳、去声前面）
南京、神奇、同志等前面音节由35变34（阳平在阴、阳、去声前面）
斗争、校门、话剧等前面音节由51变42（去声在阴、阳、去声前面）
二、上声加阴平、阳平、去声、上声（214）变半上（211）
“老师”是214-55，“老”字在阴平“师”字前面，“老”字由214变211。
“领航”是214-35，“领”字在阳平“航”字前面，“领”字由214变211。
“体育”是214-51，“体”字在去声“育”字前面，“体”字由214变211。
三、上声和上声相连，前面一个变直上24，听起来像阳平，但并不是阳平
美好 214 214-24 214 引导 214 214-24 214
首脑 214 214-24 214 理想 214 214-24 214
领土 214 214-24 214 表演 214 214-24 214
婉转 214 214-24 214 养老 214 214-24 214
四、三个上声连在一起，前面两个变直上24
手写体 214 214 214 ——24 24 214
展览馆 214 214 214 ——24 24 214
管理组 214 214 214 ——24 24 214
三个以上的上声连续，按词分好再念。例如：请你往北走找柳组长取演讲稿。
五、重叠形容词的第二个音节，在口语中变阴平，广播电视节目中尽量少变或不变
满满的 mǎn mǎn de——mǎn mān de
快快的 kuài kuài de——kuài kuāi de
好好的 hǎo hǎo de——hǎo hāo de
胖胖的 pàng pàng de——pàng pāng de
活活的 huó huó de——huó huō de
短短的 duǎn duǎn de——duǎn duān de
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