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[配音文案欣赏]丰南教育工作汇报专题片文案
http://www.uupei.com
2010/6/13 23:15:48
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跨过二十一世纪的门槛,丰南教育已经进入了一个收获的季节。
2000年以来,河北省、唐山市接连在丰南召开了成人教育工作现场会、快乐体育园区建设现场会、网络建设现场会、信息技术装备现场会等等。丰南市教育局也分别获得全国学校艺术教育工作先进单位、河北省干部培训工作先进单位、河北省“九五”期间干部培训工作先进集体、唐山市先进基层党组织、唐山市高中工作先进单位、唐山市教育系统纪检监察工作先进单位、丰南市文明单位等荣誉称号。
2001年5月,丰南顺利通过省政府第二次“普九”复查。
唐山市教育局对全市五区十县(市)综合评估,丰南教育的总体水平已经进入了唐山市的上游。
回顾十多年来丰南教育所走过的历程,关键是教育局党委一班人在发挥着中流砥柱的作用,他们求发展,谋大计,创辉煌,是他们带领导着丰南六千名干部、教师走过了一段艰苦而又自豪的创业之路。
历史将追溯到1989年,十二年前,正是丰南教育处于低谷的时期。在地震废墟上建起来的半简易房仍占各校校舍的绝大多数;象样点儿的学校只有几台录音机,条件好的学校能有两台投影仪;高考成绩处于唐山市下游,初中工作相对薄弱;教师素质偏低,绝大多数是地震后补充的民办或是代课教师;办教育当时还没有一个成型的思路……
正是在这样的历史条件下,党委书记、局长宋安平走马上任了。面对这种情况,局党委一班人在深入调研的基础上进行了深层次谋划,初步确定了发展丰南教育的两条基本原则,一是落实县、乡镇政府行为,加大对教育投入,努力改善办学条件,二是搞好全方位深层次的教育改革,以改革为主线,促进丰南教育事业健康发展。为在全体干部、教师中形成共识,局党委多次召开党委会、党委扩大会、局务会、教育工作会,分析形势,统一思想,步调一致,大力发展丰南教育,并制定了丰南教育发展的“八五”规划。
1989 年的教师节,丰南礼堂内热火朝天。庆祝第五个教师节大会在这里隆重举行。会上,当时的县委、县政府一把手分别讲了话,号召全县教师全身心地投入到教育改革的洪流之中,动员全社会关心教育,支持教育。会上表彰了一批尊师重教的先进个人和先进集体,县领导决心在丰南真正营造出尊师重教的良好氛围。领导的支持,群众的赞许,更加坚定了教育局党委一班人办大教育的决心。
教育直接为当地经济和社会发展服务,丰南教育的决策者们树立了这样的信心。谋划中等教育结构,办好综合职校,经科教紧密结合,普成职统筹发展。为此,党委会经过讨论,确立了丰南农村教育综合改革的课题,从理论上进行探讨,在实践中大胆创新。从此,丰南的农村教育综合改革走上了快车道,当年,便被国家教委确定为全国农村教育综合改革实验县之一。
1991年,党委研究将初中薄弱问题列入全县教育工作的重点,加大师资培养力度,派教师到高等院校进修,引进竞争机制,加强教学研究,提高教育质量。
教师们不会忘记,局长、副局长在一年之中有多少次出现在你的课堂里;教研室的同志们不会忘记,领导和我们一起度过的一个个不眠的夜晚……
一次次的面红耳赤,一个个的欢声笑语……争的是见解的不一,笑的是难关破题。“三化”课堂教学法、“三为主”的教研模式,教师的“三会”……学校领导、教师们有了自己改革的目标、上进的契机。
和中国的大气候一起,丰南教育也曾出现过危机。中考、高考这无形的指挥棒,使各校之间一味地片追。1992年,《素质教育与综合办学水平评估细则》的出台,解决了片面追求升学率的问题,使学校管理逐步步入正规化发展的轨迹。随着综合职校的落成,丰南教育进入一个新的阶段,职业教育的大发展,给丰南带来了勃勃生机。唐山市教委的领导赞不绝口,丰南了不起!
1994年,丰南的教育改革出现了新的活力,全国农村教育综合改革现场会在唐山召开,丰南是这次会议的主要参观现场。丰南职教中心、丰南西葛中学、丰南胥各庄成人学校给与会领导留下了深刻印象,得到了更多的赞许。可有谁知道,这其中凝聚着丰南教育党委成员们的几多艰辛、几多汗水。全国农村教育综合改革先进单位,一块小小的铜匾,黄底,是局领导呕心沥血、过度劳累的面颊,红字,是他们用血水浇出的功绩。
1995年,迎接省政府“普九”验收;
1998年,迎接省政府第一轮“普九”复查;
2001年,迎接省政府第二轮“普九”复查;
丰南教育党委紧紧抓住了每一次发展丰南教育的机遇。几年间,70余栋教学楼、实验楼拔地而起,新建、翻建的校舍达80%有余。国办学校要谋求大发展,农村中小学建设档次不能低。局党委在基础建设项目上所提出的口号是“三十年不落后,五十年不后悔”。在建设学校的同时,局党委把眼光盯向了调整中小学布局。他们进乡入村,做乡镇领导的工作,做村干部的工作,做群众的工作,仅2000年,全市就撤并小学20所。
跑图纸,搞设计,资金筹措是难题。每一次的集资、捐赠,第二中学、爽坨中学、实验一小……局党委成员必出席,不是组织,是参与,捐资数额总是第一。用局党委书记宋安平的话说,我们一不图名,二不图利,只是为丰南教育的发展尽绵薄之力。
为解决各校图书不足的问题,党委副书记亲自带领导学校领导到北京跑书店,找关系,节省了资金。淡淡一笑,只不过是费点儿力气。
1998年,全市初中全部装备了语音室;1999年,全市中小学实现了班班有投影仪;2000年,全市初中以上学校全部装备了微机室。能达到这个标准的,全省只有丰南一家。
省“普九”复查组的同志们说:全省初中平均每200人拥有一台微机,而丰南平均每35人就拥有一台,现代化技术装备丰南第一;作为农村中小学来说,有这么多的教学楼、实验楼和新建校舍,丰南也是第一。
连续几年河北省普及九年义务教育先进单位的称号不空、不假、不虚。
要办好人民满意的教育,一定要抓好两支队伍建设。局党委首先把干部队伍建设抓在手上。每年暑假,都举办学校领导干部培训班。党委成员一般都亲自授课,学校管理、法制教育、依法治校、依法从教,提高干部素质是办好教育的大前提。每年业务性的培训不下十几起,信息技术培训,心理健康教育培训,教学研究培训,学校管理规范化培训等等。局党委还经常带领学校领导干部走出去,到广东、上海、江苏、北京、天津、大连等教育先进地区参观考察,使学校领导干部的素质不断增强,在教师中的威信越来越高。
加强制度管理,教育局党委制定了《丰南市教育系统领导干部廉洁自律“九不准”》,凡违反规定者一律严肃处理。学校乱收费,影响了教育形象,一查到底;校长私设小金库存,坚决查处,决不姑息;学校乱订书刊,加重学生负担不允许,照章办事坚决处理。
教师素质的高低直接决定着一个学校的教育教学水平。局领导认为,教师最重要的还是师德建设。近年来,丰南市教育局在全市教师中连续开展了“自省、自警、自重,树立行业新风”、“大学习、大讨论、大落实”以及师德状况“再教育、再检查”等师德教育系列活动。在学习教育活动的基础上,建立了师德一票否决制,对年内师德评估不能进入前30%的教师,取消年终评优评先资格。学习活动的开展和评估机制的建立,使全市师德建设逐步走上了科学化、规范化和制度化,提高了教师的政治素质和自身修养,全市连续五年涌现了占玉强、张少勇、李国连、李来艳、王太兴等唐山市“十佳”教师。同时,对那些严重违反师德、违规施教的教师加大查处力度,决不容许有人玷污教师的形象。
为提高教师的业务素质,局党委在狠抓中小学教师继续教育的同时,注重加强骨干教师培训、新上岗教师培训和短缺学科教师的培训等等。
能者上,庸者下。为激活用人机制,局党委在今年建立了机关副股级以上及学校领导干部竞争上岗的机制。今年3-5月份,分别搞了机关股级职位的竞争上岗及辉坨中学、大佟庄中学领导干部竞争上岗的试点工作,效果非常明显。今年暑期,将在全市范围内进行10个初中副校长、25个主任、副主任职位的竞争上岗。科学选拔人才的机制的建立,必然会为丰南教育的发展注入新的活力,必然会给丰南教育的发展带来勃勃生机。
1992年以来,丰南全面推行素质教育。
1992年,校园文化艺术节、校园体育节在丰南二中率先拉开帷幕;
1994年,主题月教育活动在全市全面铺开;
1995年,全市召开素质教育现场会,推行一日评估制度;
1995年,举办首届城区歌咏大会;
1996年,全市普遍推行主题教育系列化活动;
1996年,全市各中小学推行课堂教学模式;
1997年,承担全国素质教育课题研究任务;
1998年,小学男子篮球赛全省第一;
1999年,小学乒乓球比赛全省第二;
2000年,小学男子篮球赛全省第一,小学女子乒乓球比赛甲组全省第二,乙组第三;……
这些工作,在唐山市几乎都是第一。成绩的取得,也体现了丰南教育党委抓实事、办大事的胆识和气魂。
丰南市教育党委,是一个团结的集体,一个廉洁奉公的集体,一个为人民谋利益的集体。几年来,党委始终把行风建设抓在手上,以“公正、公平、公开”为原则,解决群众所关心的热点问题。中考、教师请调进城、职称评聘、干部任免、大中专毕业生安置……每项工作均在群众的监督之下进行。这里只举一例。
2000年,大中专毕业生安置工作正在紧逻密鼓地进行。大专以上全部安置,从169名中师毕业生中通过考试录用77名。事先,局里给全体中师毕业生发了公开信。公开录用工作均在市劳人局、监察局的配合下进行。
8月19日,抽签决定从其它县区抽调工作人员;8月20日上午,路北区4名教师到丰南出题;8月21日上午,文化课程考试;路北、丰润、唐海三个县区的教师到丰南;下午,由三个县区的教师组织专业技能测试;晚上,抽签决定从一中抽调10名阅卷教师;8月22日,阅卷;8月23日上午,公布结果。全程操作极为严密。
由于是第一次,落榜学生及其家长缺乏一定的心理准备,组织了三、四十人到市政府上访,问情况,讨说法,怨气十足。党委书记宋安平及时带党委一班人到市政府做劝解工作。有的学生及家长认为这次考试不公开,有泄密情况。当时,宋局长介绍的情况让这些家长及学生都服气了。某市长的亲属未考中,侯局长的亲侄女未考中,教育科长的侄子未考中,某机关干部的儿子未考中……还有什么可说的哪!局党委处理每一件事都是这样——公开、公正、公平。
十二年,弹指一挥间;
十二年,丰南的教育发展到了今天;
十二年,丰南的百姓对教育有了重新的认识;
十二年,饱着多少教育党委领导们的苦和甜。
十二年,丰南市教育党委一班人,敢于挺立在教育改革和发展的潮头,心情豪迈地高声唱“大风歌”。
历史跨入了一个崭新的世纪,丰南教育党委一班人,正在一如既往地接受新的曙光,迎接新的挑战。
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