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[配音文案欣赏]碧波实验小学专题解说词

http://www.uupei.com 2010/7/19 9:21:33 优优配·配音文案欣赏

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　　是因为有了浩瀚太湖灵动之水的涵养，是因为有了古运河、宝带桥厚重历史的承载，是因为有了吴中大地现代文明的依托，是因为有了各级领导和社会各界的支持呵护，是因为有了全校教职工的无私努力和倾情付出，是因为有了时代对于未来的追求，理想对于现实的承诺，碧波实验小学在建校刚满第八个年头就已经步入了江苏省实验小学的行列。

　　如今，碧波实验小学建校十年了，我们回顾她的创新发展之路，就不难发现，她的清纯，她的美丽，她那如此快速发展的真谛！

　　一、优美的校园环境

　　碧波实验小学创建于1995年，校园占地面积32268平方米，建筑面积15000多平方米，现有教职工120多人，教学班33个，学生近1400人。学校拥有宽敞明亮、设施完备的教学楼、实验楼和行政办公楼。建有高标准现代化的演播厅、报告厅、体育馆、天文台、天象馆、布置了近200种动物标本的科技生态园、存放恐龙蛋等珍贵化石的科学宫、青少年科技创新室、机器人研究室、舞蹈房等30多个专用教室，250米塑胶环形跑道的操场等现代化教育场馆和有可同时容纳300多人的图书馆和可同时容纳1500人就餐的餐厅。同时，还拥有完善的校园音响广播系统、电子办公管理系统、多媒体网路系统。学校建有局域网，开通因特网，并向全校师生开放。目前，学校已拥有计算机438台，生机比达3.6比1。此外，学校在加强校舍和教育设施设备建设的同时，还切实加强了校园人文环境的建设，在校园内设置了雕塑，建起了碧波桥和碧波园等人文景观，加强了校园的绿化、美化，从而使整个校园体现出一种整洁有序、宁静典雅、优美和谐、奋发向上的现代气息和人文氛围……

　　二、优化的学校管理

　　一所好的学校，总是以好的管理为基础的，碧波实验小学之所以能成为一所好的学校，就是因为有好的管理。建校十年来，学校在当地开发区管委会、城南街道的大力支持和上级教育行政管理部门的指导下，坚持依法治校，依法治教，全面贯彻国家的教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，面向全体学生，全面实施素质教育，并运用系统论、控制论、信息论等现代管理理论，从教育理念的人文化、管理体系的人文化、教育环境的人文化、师资建设的人文化等多种角度出发，探究人文教育的规律，通过科学的管理，努力提高师生的人文素养。与此同时，学校认真抓好“德育为首、教学为主、质量为本”的办学宗旨的落实，抓紧“求实、求新”校风、“启疑、启思”的教风、“自问、自探”学风的建设，围绕打造绿色校园、文明和谐校园、创新发展校园、特色品牌校园和群众满意校园的目标，以素质教育为导向，以新课程为载体，以课堂教学为核心，用全心全意为学生、家长、社会服务的实际行动，对每一个学生负责，让学生在德、智、体、美、劳诸方面得到健康、全面、和谐的发展，以ISO9001国际质量管理体系不断规范学校各项管理，从而有力地促进了学校管理的整体优化。

　　三、优秀的领导班子、教师群体

　　一所好的学校总有一位好的校长、一个好的领导班子和好的教师群体。碧波实验小学之所以在如此短的时间里实现跨越式的发展，离不开学校校长和整个领导班子的办学理念和办学思路。学校现任校长陆建荣同志，是江苏省优秀教育工作者，苏州市“十杰校长”，凭着对事业的高度负责精神和丰富的教育理论和专业知识，他团结带领班子人员和全体教师，以素质教育的根本要求为出发点，结合国家的教育形势和学校的办学实际，开拓进取，改革创新，从而形成了促进学校不断快速发展的鲜明的办学理念。同时，围绕“团结、务实、创新、高效”的领导班子建设要求，落实班子人员“处处以身作则，事事走在前面”、“熟悉全面工作，精通分管工作”、“人人上好一堂课，管好一个组，听好一节课，带好一个青年教师，管好一条线、写好一篇论文”管理措施，使领导班子人员的作用得到了充分的发挥。“教师是教育之本。”要办好一所学校，建设好一支优秀的教师队伍是根本。为此，学校提出了“着力建设一高（师德高尚）、二爱（热爱教育事业、热爱每一位学生）、三强（教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教育技术手段能力强）的教师群体”的教师队伍建设目标，切实加强了教师队伍的建设。通过开展理想信念教育，师德师风教育，组织教师进行理论学习、举办学术报告会、教学观摩活动、教学基本功竞赛、学科教学评比、外出参观学习、开展教育科研活动等，在不断增强教师事业心和责任心的同时，努力转变教师的教育思想观念，提高教师的全面素质，有力地促进了教师队伍的整体建设，并通过实施青年教师培养计划，使一大批青年教师在各级各类竞赛中脱颖而出，成为学校和区的学科教学骨干，从而为提升学校的办学能力和水平奠定了坚实的基础，为学校的可持续发展插上了腾飞的翅膀。

　　四、优质的办学成效

　　几分耕耘几分收获。十年来，经过不断的努力，学校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩，先后进入了苏州市常规管理示范小学、江苏省实验小学的行列，并先后被评为江苏省绿色学校、江苏省生态教育实验学校、江苏省“金钥匙”科技竞赛先进学校、江苏省“做中学”中法合作学校、苏州市中小学实验教学先进学校、苏州市首批教育信息化示范学校、先进学校，苏州市科技教育特色学校，2002年8月还顺利通过了ISO9001（2000）质量管理认证，获得了由中国质量认证中心颁发的证书，成为苏州市首家通过此类认证的学校，从而赢得了上级教育行政部门的充分肯定和社会的广泛赞誉。

　　五、鲜明的办学特色

　　经过多年的实践、探索、积淀，学校已逐步形成了以科技教育和信息化教育见长的办学特色。在2004年第六届国际青少年奥林匹克机器人大赛中，学校获得三个金牌一个铜牌，并获得了历届大赛唯一的一个最高技术奖。目前，学校已成为教育部“十五”重点课题——“科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究”的实践基地、全国少先队科研实践基地。围绕科技教育、信息化教育和“科学教育与技术教育相结合的综合实践活动”这一课题，学校正在进一步加强“碧波娃”少年科学院和学校科技创新工作室的建设，进一步深化“机器人”校本课程的研究，以引导学生通过参加各类体验教育活动，培养学生的创新精神，提高学生的实践创新能力以使科技教育和信息化教育的内涵不断得到丰富，使学校的办学特色更加鲜明。

　　十年是一个瞬间，十年是一种积淀，艰难——拼搏，汗水——荣誉，在这里聚集，在这里升华：一种精神，一种理念，一个成熟的品牌已在人们的眼前展现……我们相信，伴随着教育改革的滚滚大潮，碧波实验小学必将以自己的不懈努力，把那首具有自己特点的《碧波之歌》唱得更加响亮……

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