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[配音文案欣赏]江苏灌中学校专题片文案

http://www.uupei.com 2011/12/30 9:32:38 优优配·配音文案欣赏

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　　在广袤的淮海大地、美丽的灌河之滨，有一所名闻遐迩的省重点中学，她就是近年来教育教学质量稳步上升、社会知名度不断扩大的江苏省灌南高级中学。

　　灌中始建于1958年。1980年被省教委确定为省属重点中学，1993年再次被确认为省属重点中学。为了适应教育现代化的要求，2001年，县委、县政府做出重要决策：灌中在县城西郊易地重建。学校征地面积280亩，办学规模为90个班，总投入逾8千万元。目前，新校区建设已完成6千余万元工程量，圆满完成了第一、第二期工程。新校区总建筑面积约为5.62万平方米。校园设计科学，布局合理，教学区、运动区、生活区严格分开。教学楼宽敞明亮，学生公寓温馨舒适，学生餐厅整洁卫生，塑胶运动场坦荡如砥，实验楼、综合楼、科技宫、图书馆、体育馆鳞次栉比；多媒体教室、实验室，微机室、语音室、图书室、阅览室等各类专用教室一应具备；“三机一幕”、闭路电视、校园广播等教学设施装备先进；“学子林”、“莘莘园”景色优美。整个校园气势恢宏，条件优越，品位高雅，是莘莘学子求知和生活的理想场所。

　　灌中现有一支经验丰富、治学严谨、德才兼备的干部队伍和一支学科齐全、结构合理、素质较高的教师队伍。现任校长董虎同志，从事高中教育工作近25个年头，本科学历，先后参加南师大研究生课程班、华东师大校长培训班学习。现在正主持省级课题《信息技术教育素质目标试验研究》。他思维敏捷，观念新颖，作风严谨，具有改革创新精神。其他中层以上的领导同志，本科学历达83%以上，遍及各个学科。他们深入教学第一线，率先垂范，扎实苦干，在师生中具有较高的威信。

　　学校有专职教师375人，学历达标率达100%，具有中、高级技术职务的教师有187人，占教师总数的50％；其中有市级学科带头人4名、有市级骨干教师10名；有92名教师在省、市级业务和学科竞赛中获奖；文史和数理化等学科师资雄厚，在县、市范围内享有较高的声誉。多次对外开设各种示范课、观摩课、公开课；有半数以上的教师兼教选修课程，60％以上的教师具有高中循环教学的经历。

　　灌中十分注重对教师的岗位培训，力度大，形式多，效果好。举办短期培训班，开展专题研讨；实施“青蓝工程”，进行传帮带；请进来，开设讲座，优化教师的知识结构；走出去，听课学习，开阔教师的视野。一批批青年教师迅速成长，成为学科教学的生力军。

　　为了全面贯彻党的教育方针，深化教学改革，完善管理体制，探索管理新路，加快品牌创建步伐，灌中提出了总体目标：“坚持全面发展，深化内部改革，打造全新灌中，建设苏北启东。”第一步，到2004年底，全面完成新校区建设工程；第二步，用3－5年的时间，全面实现教育现代化。

　　学校针对教育发展的新形势，建立了管理的新模式。首先是强化各部门和各个岗位的规范管理，完善各类规章制度，为学校正常、规范、高效地开展教育教学活动，提供充分的依据和有力的保障。其次是实施学校内部管理体制的改革，实行分部式管理模式，实行教师竞争上岗制和结构工资制等，做到责、权、利的统一，充分调动了基层部门和广大教师的工作热情，使学校步入快速发展的轨道。再次是不断探索网络化的管理模式，逐渐建立计算机管理网络和电子资料库，使之成为学校管理的重要辅助手段。

　　“五育并举，德育为首”。灌中不断强化师生员工的思想政治工作，全力实施素质教育。学校设有德育工作领导小组，由校长、分管校长任正、副组长，全面负责学校的德育工作。

　　德育处作为具体实施学校德育的职能部门，他们恪守“严谨务实、自律垂范、高效创新”的作风，认真组织实施学校的德育工作。一方面重视班主任队伍的建设。每学期初，组织新班主任岗前培训；期中，举行班主任工作研讨会；期末，对班主任工作进行科学地量化评估。另一方面，充分利用校内外的德育资源：校内，各科课任教师坚持“双纲备课”，充分挖掘本学科的德育素材。校外，主动聘请德育辅导员、法制教育辅导员，设立德育基地。经过多年的实践，探索出实施素质教育的有效途径，形成了自己的特色：即“以班级、团队为主体，以课堂教学为主阵地，以课外活动为突破口，以社会、家庭为保障线。”德育活动形式多样，为学生所喜闻乐见。爱国主义的系列教育活动，增强了学生对祖国的浓厚感情，形成了强烈的民族自尊心、自豪感，激发了青少年的爱国之心，报国之志，效国之行。良好品行的养成教育从大处着眼，从细节入手，一是加强学生的日常行为规范管理、文明礼貌的养成教育；二是加强学生心理健康的疏导、高尚情感的培养。

　　教学质量是学校的生命线。灌中始终把教学作为学校工作的主体来抓。一是建立并规范了一系列教学规章制度，使教学管理做到有章可循，有规可依；二是加大教学常规管理的力度，即加强对教学“六认真”过程的追踪管理，定期对教师教学情况进行检查，确保教学工作有序、高效地运作；三是强化各分部的领导地位与作用，抓好学风建设，抓好单元过关。四是加强校际之间的学习，借鉴启东中学等名校的先进经验，提高我校的学科竞赛辅导水平；五是加强对“新课标”的学习，用先进的教学理念，指导课堂教学实践。近三年来，我校涌现出一批优秀的教学骨干。在省、市业务竞赛中获一等奖7人次，二等奖11人次。在省、市学科竞赛中获一等奖16人次，二等奖58人次。

　　大力倡导科研兴校之风，鼓励教师大胆进行教科实验。近三年来，我校有省市级课题和实验项目9个。教师论文在市级以上刊物发表120多篇。

　　春风风人，日进有功。历经45年的风雨洗礼，灌中人呕心沥血，艰苦创业，用辛勤的汗水和聪明的才智，育出桃李满园芳，为祖国各条战线培养了数以万计的优秀人才；以无私的爱心和满腔的热血抒写了灌南教育的辉煌篇章。据不完全统计，历届校友中，取得博士学位或在读博士的近50人；取得硕士或在读硕士的有320多人；有60多人在国外留学或工作，有3000多人担任县处级以上领导职务。

　　近三年，我校综合考试优秀率达30%，合格率达100%。高考本科升学人数逐年攀升，2003年人数突破500人，占全县达线人数的80%。在学科竞赛方面，我校组织专门教师培训了一大批学有专长的学生，荣获国家级奖10人次，省级奖8人次，市级奖56人次。

　　经过多少年的追求，灌中已形成了自己的优良传统与办学特色，成绩显著。因此，先后获得“全国体育工作先进学校”、“省德育先进学校”、“省现代教育技术先进学校”、“省优秀教师集体”等多项荣誉或表彰。

　　近半个世纪以来，正因为灌中人自强不息、努力进取、敢于拼搏，才赢得了社会各界、学生家长及同行的好评。

　　如今，灌中人正以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指针，与时俱进，抓住机遇，开拓进取，为把灌中逐步办成区域实施素质教育的典型，创建成省内外知名的“四星级”学校而努力奋斗！

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